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2015年10月1日 por Estacio Valladares La globalización en su dimensión cultural, o mundialización de la cultura (Tulio Hernández, 2010), ha
2019年12月11日 La homogeneización cultural es un proceso en el cual una cultura dominante invade o capta a una cultura local, volviendo a la sociedad homogénea.
2017年10月1日 to y procesamiento de la información. ésta, a su vez, depende de la capacidad cultural y tecnológica de las personas, empresas y te-rritorios. • En este
2022年12月11日 Citando a Giulio Girardi, Fariñas Dulce resalta el aspecto político y las pretensiones imperialistas de esta globalización cultural, al considerarla “el aspecto más
2015年3月25日 Keywords: Cultural homogenization, globalization, heteronomy, consumerism. Recibido: 15.03.2006. Aceptado: 09.05.2006. I. àUNA GLOBALIZACI?N
2007年4月18日 A pesar de esta resistencia, los síntomas de homogeneización cultural son evidentes y aparece en la proliferación de McDonald’s en los lugares más
2004年4月25日 Globalización y homogeneidad cultural: algunas consideraciones. abril 25, 2004 Staff deGerencia 2 comentarios. La globalización sigue siendo, sin lugar a
La homogeneización cultural es un aspecto de la globalización cultural,[1] [2] enumerada como una de sus principales características, [3] y se refiere a la reducción de la
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2023年1月31日 Diversidad y patrimonio cultural Jonathan Gómora Temario Se verá La cultura es conjunto de rasgos distintivos espirituales, materiales, intelectuales y
Planteamientos y prácticas educativas que fortalecieron la con-cepción de currículo único a nivel nacional y la continuación del proceso de homogeneización cultural a través del Sistema Educativo durante todo el siglo XX. En la actualidad hace parte de la tradición cultural del sistema educativo ofreciendo resistencia al cambio, como
2012年1月30日 Acercarnos, desde la perspectiva de lo educativo, a los grupos juveniles urbanos revela la tensión que comienza a generarse entre un espacio local juvenil apropiable y un espacio juvenil global
Pueblos indígenas y descolonización Educación Propia. Resistencia al modelo de homogeneización de los pueblos indígenas de Colombia One’s own education. Resistance of the indigenous peoples in Colombia to the homogenization model Educação própria. Resistência ao modelo de homogeneização dos povos indígenas da Colômbia
2018年7月17日 Resumen: El artículo reflexiona en torno a las formas de violencia simbólica que ejercen las tendencias homogeneizantes de los festivales de tambora sobre el chandé lobano y su impacto en los procesos de enseñanza-aprendizaje de este género. A partir de testimonios de los interlocutores y de otras investigaciones sobre el tema,
RESUMEN. Este trabajo analiza la pérdida de la diversidad lingüística en Venezuela e identifica la educación de indígenas, la estigmatización social y la emigración urbana como tres de los principales factores sociolingüísticos que están impulsando el reemplazo de las lenguas ancestrales por el español de Venezuela u otra lengua comunal.
La homogeneización cultural es un aspecto de la globalización cultural,[1] [2] enumerada como una de sus principales características, [3] y se refiere a la reducción de la diversidad cultural [4] a través de la popularización y difusión de una amplia gama de símbolos culturales: no solo objetos físicos sino costumbres, ideas y valores. [3] O'Connor lo
2018年12月1日 A partir de los estudios de Ong (1994), Olson y Torrance (1998), y Blanche-Benveniste (1998), intentaremos una primera aproximación a este problema desde la perspectiva que nos ofrece el
Culturas juveniles y tribus urbanas: ?homogeneización o diferenciación? Praxis Pedagógica 13, Bogotá, Enero Diciembre 2012, 238 Pp. ISSN 0121-1494, Pp. 144-164
2021年12月20日 Cultura, identidad y resistencia: Elementos para un debate en torno al papel de la gestión cultural en la construcción de la identidad comunitaria December 2021 DOI: 10.35588/pa.v11i19.4915
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Planteamientos y prácticas educativas que fortalecieron la con-cepción de currículo único a nivel nacional y la continuación del proceso de homogeneización cultural a través del Sistema Educativo durante todo el siglo XX. En la actualidad hace parte de la tradición cultural del sistema educativo ofreciendo resistencia al cambio, como
1 Diversidad cultural: Multiplicidad de formas en que se manifiestan las culturas de los grupos y sociedades.Estas expresiones se transmiten dentro de los grupos y sociedades y también entre ellos. La diversidad cultural se manifiesta no sólo a través de las diversas formas en las que se expresa el patrimonio cultural de la humanidad, enriquecido y
2012年1月30日 Acercarnos, desde la perspectiva de lo educativo, a los grupos juveniles urbanos revela la tensión que comienza a generarse entre un espacio local juvenil apropiable y un espacio juvenil global
Pueblos indígenas y descolonización Educación Propia. Resistencia al modelo de homogeneización de los pueblos indígenas de Colombia One’s own education. Resistance of the indigenous peoples in Colombia to the homogenization model Educação própria. Resistência ao modelo de homogeneização dos povos indígenas da Colômbia
La homogeneización cultural es un aspecto de la globalización cultural,[1] [2] enumerada como una de sus principales características, [3] y se refiere a la reducción de la diversidad cultural [4] a través de la popularización y difusión de una amplia gama de símbolos culturales: no solo objetos físicos sino costumbres, ideas y valores. [3] O'Connor lo
RESUMEN. Este trabajo analiza la pérdida de la diversidad lingüística en Venezuela e identifica la educación de indígenas, la estigmatización social y la emigración urbana como tres de los principales factores sociolingüísticos que están impulsando el reemplazo de las lenguas ancestrales por el español de Venezuela u otra lengua comunal.
2018年12月1日 A partir de los estudios de Ong (1994), Olson y Torrance (1998), y Blanche-Benveniste (1998), intentaremos una primera aproximación a este problema desde la perspectiva que nos ofrece el
Culturas juveniles y tribus urbanas: ?homogeneización o diferenciación? Praxis Pedagógica 13, Bogotá, Enero Diciembre 2012, 238 Pp. ISSN 0121-1494, Pp. 144-164
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2021年12月20日 Cultura, identidad y resistencia: Elementos para un debate en torno al papel de la gestión cultural en la construcción de la identidad comunitaria December 2021 DOI: 10.35588/pa.v11i19.4915